De uitdaging

De bestaande kantine en personeelsruimte van praktijkschool PRO Dokkum voldeden functioneel, maar misten sfeer, samenhang en comfort. Het waren plekken waar je even je broodje at, maar niet per se wilde blijven.

De wens was duidelijk: ruimtes creëren die beter aansluiten op hoe ze gebruikt worden. Voor leerlingen een plek om te pauzeren, ontmoeten en werken. Voor medewerkers een omgeving waar je kunt opladen, overleggen en even loskomt van de dag.

Onze aanpak

We keken per ruimte naar het gebruik en de energie die daarbij past. Hoe beweegt een leerling zich door de kantine? Waar wil je zitten als collega? Wat heb je nodig om even op adem te komen of juist om samen te werken?

Vanuit die vragen maakten we keuzes in indeling, materiaal en uitstraling. De inrichting moest niet alleen praktisch kloppen, maar ook bijdragen aan hoe mensen zich voelen in de ruimte.

De leerlingenkantine

Voor de kantine van de leerlingen kozen we voor een frisse en energieke uitstraling. Door oranje en groen te combineren ontstaat een balans tussen levendigheid en rust. Oranje brengt energie en stimuleert ontmoeting, terwijl groen zorgt voor ontspanning en een gevoel van veiligheid.

De nieuwe tafels en stoelen maken de ruimte flexibeler in gebruik. Leerlingen kunnen hier pauzeren, samenwerken of even zelfstandig aan de slag. De kantine voelt daardoor minder als een doorgangsplek en meer als een plek waar je graag blijft hangen.

De personeelsruimte

In de personeelskantine lag de focus op comfort, rust en het gevoel dat je even uit de hectiek stapt.

Door te werken met verschillende zitplekken ontstaat er keuzevrijheid. Er zijn plekken om rustig bij te komen, maar ook om samen te komen of informeel te overleggen. Materialen en meubels zijn gekozen op duurzaamheid, comfort en uitstraling, waardoor de ruimte professioneel aanvoelt zonder afstandelijk te worden.

Zo ontstaat een omgeving waarin medewerkers echt kunnen opladen en waar het gesprek vanzelf op gang komt.

Wat dit oplevert

De vernieuwde ruimtes zorgen ervoor dat zowel leerlingen als medewerkers zich prettiger voelen in de school. Leerlingen gebruiken de kantine actiever en blijven er langer hangen, terwijl medewerkers een plek hebben waar ze echt tot rust komen.

De inrichting ondersteunt het dagelijks gebruik en versterkt de sfeer in de school. Twee ruimtes met een eigen karakter, die allebei bijdragen aan een omgeving waar mensen graag zijn.

Waarom dit werkt

De manier waarop een ruimte is ingericht, bepaalt hoe je die gebruikt. Door bewust te ontwerpen op gedrag en beleving ontstaat er vanzelf een andere dynamiek. Meer rust waar dat nodig is, meer energie waar het mag. Zo worden kantines geen tussenruimtes, maar plekken die echt iets toevoegen aan de dag.

Ook zo’n ruimte?

Benieuwd hoe jullie kantine of personeelsruimte meer kan doen dan alleen functioneel zijn? Plan een kennismaking en we kijken samen naar de mogelijkheden.